北京服装学院
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交流•阅读文稿•互动——书籍整体设计伊始的两个重要环节(作者:张森)

张森 北京服装学院艺术设计学院 教授

摘 要:忽视书籍整体设计前与写作者的交流、阅读文稿这两个步骤,无疑会对设计过程造成很大的设计障碍。“限制”与“反限制”于当代设计中是设计师所必须要面临的现实问题。克服被“限制”的思维定式,以“限制”为设计创想的起始点,使设计更准确地表现被设计物的气质,同时又能充分表现设计师独具的设计表现风貌、协助销售,使设计与销售达成双赢的结果,此为时代要求使然。

关键词:交流;书籍整体设计;阅读;“限制”;“反限制”

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